哈尔滨家教信息网报道：到了大学之后，我对教师一职的看法渐渐发生了改变。以前的崇拜感渐渐消失了。当大家谈论着未来时，谈论着毕业以后找工作时，我不会再向以前那样干脆地回答说去当老师。因为我觉得我应该有更远大的抱负，我应该去做翻译，我应该进公司，但就是不应该只是去当个老师。我潜意识里认为老师这一工作相比翻译等工作根本就不值得一提。当老师根本就不是一体面的工作，如果同学毕业去做了翻译，而自己只是当了个老师，那么我们便不是一个档次的人了。从那时候开始我便很抵触当老师了，然后我会说去干什么我也不想去当老师。但当发现自己的专业水平还很欠缺，做翻译得具备非常强的能力时，我开始迷茫了，但我仍然不想做老师，我想我宁愿丢开专业找工作也不愿去当老师。（人生心理课堂 http://www.0451jiajiaowang.com）
再到了后来，我对教师一职的工作又发生了改变。我开始渐渐接受了这一职业。首先是因为家里人希望我毕业之后去当老师，所以经常给我灌输当老师的种种优势。其次是我自己经过对现实的分析，对现状的分析，发现当老师应该是我的首选。因为本科毕业生找工作已经越来越难了，想跨专业找工作更是难上加难，我以前的想法只能说是太过简单太过幼稚了。再加上如果毕业后进一个公司做翻译，这也许不难，工资也可能不会太微薄，但是这不是一份稳定的工作，可能随时会下岗。所以我开始渐渐接受老师这一职业。但我对教师这一职业的感觉已经不纯了，就是说我想当老师的动机已经不像小时候那么纯正了。
到了现在，已经是大三的我，由于经历的增加，我对教师这一职业的看法再次发生了改变。这个学期不光受从教师专业发展这一课程的影响，更是因为我自己家教的经历，使得我对教师这一职业的看法发生变化。切确的说应该是从大二下学期开始转变的。当我成为家教老师给学生辅导时，我有了自己是一名真正的老师的感觉，这完全不同于初中高中到母校帮老师上课的感觉了。虽然这不是大班的集体上课，但是我感觉自己就是一名老师。尤其是当我辅导的学生在辅导完后取得了可喜的成绩时，我会感到很有成就感，而且很受学生的尊重。因此，我慢慢坚定了自己毕业后去当老师的决心。
现在在同学中谈论得最多的就是毕业后的打算。我问过很多同学，毕业之后去当老师觉得怎么样。大多数同学表示不愿意，他们有的认为毕业就去当老师太没挑战了，以后可能就一辈子待学校了，而他们更愿意毕业之后到外面去闯，当老师只是他们闯累了后想要稳定时再考虑的事。也有的同学表示，老师这一职业不会饿死，但也富不起来，工资太低了，所以也不愿意当老师。总的来说，大多数人还是表示只有在不得已的情况下才会选择当老师。
不管怎么样，从客观上分析，我觉得教师这一职业的地位应该是会越来越高的。因为现代社会无论是国家还是个人，都已经越来越重视教育了。科教兴国，一个国家想在国际上立足，教育也是一个很重要的方面，它关系到一个国家的兴衰成败。个人想在社会上立足，他就必须接受教育，且要接受好的教育才能使自己比别人优秀。有教育就会有老师，也必须有老师，在教育领域，老师的职业是不能被任何职业所代替的。因此，我认为教师这一职业会越来越受重视。同时，教师自身的发展也变得越来越重要，这不仅是完善教师本身，也是对学生对家长负责，对整个教育体系负责的表现。而且这是非常有必要的，因为社会发展得越来越快，一切都在变化，不断有新的事物出现，教师必须适应时代发展的潮流，不断充实自己，发展自身，才能使得我们的教育向前发展。
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